План работы с неуспевающими детьми

№

Мероприятие

Сроки

1

Проведение

контрольного среза знаний учащихся класса по основным разделам учебного

материала предыдущих лет обучения

Цель:

1.

Определение фактического уровня знаний детей

2.

выявление в знания учеников пробелов которые требуют быстрой ликвидации

Сентябрь

2

Установление

причин отставания слабоуспевающих учащихся через беседы со школьными

специалистами: классным руководителем, психологом, встречи с отдельными

родителя и обязательно, в ходе беседы с самим ребенком

Сентябрь

3

Ликвидировать

пробелы в знаниях, выявленные в ходе конкретных работ, после чего провести

повторный контроль знаний

В течении

учебного года

4

Использовать

дифференцированный подход при организации самостоятельной работы на уроке

включать пассивные индивидуальные знания слабоуспевающему ученику,

фиксировать это в плане урока.

В течении учебного года

5

Использовать

на уроках различные виды опроса(устный, письменный, индивидуальный и другие)

для объективности результата

В течении учебного года

6

Регулярно

и систематически опрашивать выставляя оценки своевременно не допуская

скопления оценок в конце четверти когда ученик уже не имеет возможности их

исправить.

В течении учебного года

7

Поставить

в известность кл. руководителя или непосредственно родителей ученика о низкой

успеваемости если наблюдается скопление неудовлетворительных оценок.

В течении учебного года

8

Вести

обязательный тематический учет знаний слабоуспевающих учащихся класса, по

возможности вести тематический учет знаний по предмете детей всего класса

В течении учебного года

9

Проводить

дополнительные( индивидуальные) знания для слабоуспевающих. Учить детей

навыкам самостоятельной работы.

В течении учебного года